ПЛАН ЗАХОДІВ щодо запобігання та протидії булінгу
ПЛАН ЗАХОДІВ
щодо запобігання та протидії булінгу на 2023-2024 н.р.
№ | Назва заходів | Цільова аудиторія | Термін виконання | Відповідальний |
1 | Створення бази інструментарію для діагностування рівня напруги, тривожності в учнівських колективах | вересень | практичний психолог | |
2 | Діагностування рівня напруги, тривожності в учнівських колективах: – спостереження за міжособистісною поведінкою здобувачів освіти; – опитування (анкетування) учасників освітнього процесу; – психологічні діагностики мікроклімату, згуртованості класних колективів та емоційних станів учнів; – соціальне дослідження наявності референтних груп та відторгнених в колективах; – визначення рівня тривоги та депресії учнів. | Усі категорії учасників освітнього процесу | Упродовж року | Класні керівники, класоводи, практичний психолог школи |
3 | Обговорення питання протидії булінгу на загальношкільній батьківській конференції | Батьки здобувачів освіти | Вересень | Практичний психолог |
4 | Засідання методичного об’єднання класних керівників на тему «Протидія булінгу в учнівському колективі » | Класні керівники, практичний психолог | Жовтень | Заступник директора з ВР |
5 | Розробка пам’ятки «Маркери булінгу» | Педагогіч- ний колектив | Жовтень | Практичний психолог |
6 | Складання порад «Як допомогти дітям упоратися з булінгом» | 1 – 9 | Упродовж року | Психолог школи |
7 | Контроль стану попередження випадків булінгу | Нарада при директорі | Квітень | директор школи |
8 | Круглий стіл для педагогічного колективу «Безпечна школа. Маски булінгу» | Педагогіч-ний колектив | Лютий | психолог класні керівники |
9 | Вивчення законодавчих документів, практик протидії цькуванню | Педагогіч-ний колектив | Упродовж року | ЗДВР, практичний психолог |
10 | Розробка рекомендацій для батьків «Якщо дитина постраждала від булінгу» | батьки здобувачів освіти | грудень | Практичний психолог |
11 | Проведення заходів в рамках Всеукраїнського тижня права «Стоп булінг» | 1-9 класи | 10-14 грудня | Класні керівники, учителі правознавства, |
12 | Практикум для вчителів «Шкільний булінг, як боротися з дитячим насиллям» | вчителі | березень | Класні керівники, практичний психолог |
13 | Коло спілкування «Жорстокість та насильство забороняються» | 1-4 класи | протягом року | Класні керівники |
14 | Перегляд відео-презентацій «Як запобігти булінгу» | 4-6 класи | березень | Класні керівники, практичний психолог |
15 | Загальношкільні батьківські збори на тему «Шкільний булінг. Якщо ваша дитина стала його жертвою» | батьки здобувачів освіти | за планом | ЗДВР, класні керівники, практичний психолог |
16 | Тренінгове заняття «Профілактика булінгу в учнівському середовищі» | 5- 9 класи | січень | Класні керівники |
17 | Створення буклету «Зупинимо булінг разом» | 5-9 класи | лютий | Класні керівники, практичний психолог |
18 | Відпрацювання теми особистої гідності в ході вивчення літературних творів, та на уроках історії | 1-9 класи | упродовж року | Вчителі української літератури, історії |
19 | Психологічна діагностика мікроклімату, згуртованості класних колективів | 3, 4, 5, 6, 8 класи | протягом року | Класні керівники, практичний
психолог |
20 | Урок з елементаами казко-терапії «Будемо жити дружно» | 3 класи | березень | Практичний психолог |